En el marco de la convocatoria a proyectos de extensión “Universidad, Cultura y Territorio 2022” y a la Convocatoria Anual 2022 del Programa de Voluntariado Universitario «Malvina Argentinas» de la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación.
El Instituto de Extensión de la Universidad Nacional Villa María (UNVM) recibirá más de 10 millones de pesos para la ejecución de 16 proyectos de extensión y 2 proyectos de voluntariado. Los mismos fueron seleccionados en las convocatorias 2022 “Universidad, Cultura y Territorio” y «Malvina Argentinas» de la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación.
“Universidad, Cultura y Territorio” tiene como principal objetivo fomentar el desarrollo de proyectos extensionistas en todas las universidades del país, conformados por equipos interdisciplinarios, que aporten, a través de sus conocimientos y prácticas académicas, en el desarrollo de soluciones para las diversas problemáticas del entorno social, cultural y productivo.
Por su parte, el programa de voluntariado busca fortalecer el vínculo de las Universidades Públicas Nacionales, Provinciales e Institutos Universitarios Nacionales con los territorios, poniendo a disposición su conocimiento y trabajo con el objeto de realizar un abordaje profesional de problemáticas sociales complejas y de este modo contribuir a mejorar la calidad de vida de las comunidades en las que se insertan.
Proyectos de extensión seleccionados:
– “Arte y salud. Estrategias de acompañamiento – 2da etapa” dirigido por Ángela Aimar, propone sostener la realización de acompañamientos a personas en experiencias de salud, a través de las artes, profundizando la capacitación del equipo a partir de considerar la multiplicidad de dimensiones de la vida humana y sus relaciones con el entorno, el bienestar, la emancipación, el acceso y la garantía de los derechos, mediante el cuidado como modo respetuoso, ético y político de sostener la vida.
– “Jóvenes transformando territorios – UNVM 2023. Feria Universitaria de Proyectos Locales Innovadores” dirigido por Luis Arévalo, se estructura a partir de dos ejes centrales. Por un lado, busca potenciar las trayectorias de los proyectos participativos que se vienen ejecutando, interinstitucionalmente, en la ciudad de Villa Nueva con jóvenes y niñeces. Por otra parte, pretende potenciar la articulación entre los distintos dispositivos institucionales del Área de vinculación territorial del IAPCS, estudiantes universitarias/os y actores territoriales de distintas localidades de la región, en vistas a trabajar en el fortalecimiento de la curricularización de la extensión hacia el interior de la UNVM.
– “Red de Bibliotecas y Mediotecas Escolares de Villa María y Villa Nueva: Red BIMEDES” dirigido por Carla Avendaño Manelli, consiste en un conjunto de acciones de acercamiento, sensibilización y capacitación orientadas a la creación, formalización y consolidación de una Red de Bibliotecas y Mediotecas Escolares de Villa María y Villa Nueva, que se propone denominar: RED BIMEDES, gestionado, entre la UNVM y el Instituto de educación Superior del Centro de la República (INESCER), destinado al personal de estas áreas.
– ”Cooperativa Escolar para la Autogestión de Capacitación Profesional y Laboral CENMA M.A.O.” dirigido por Fabiana Calderón, consiste en la creación de una cooperativa escolar de bienes y servicios en el CENMA (Centro Educativo de Nivel Medio de Adultos) Manuel Anselmo Ocampo, de la ciudad de Villa María. En una primera etapa se propone como objetivo de la cooperativa escolar, la autogestión de capacitación profesional y laboral.
– “Rayuelas a la salida del secundario. Diseñando atajos e itinerarios” dirigido por Cecilia De Dominici, propone resignificar la experiencia anterior, donde se inauguraron, a partir de un trabajo en red, espacios de acompañamiento a jóvenes de la ciudad de Villa María y región en momentos de elección de una carrera, oficio y ocupación. En esta versión, las actividades se orientarán a la construcción de circuitos en red, para el acompañamiento de trayectorias e itinerarios que configuran las y los jóvenes como sujetos de derechos.
– “Música, palabras y cosmovisiones: un modo de re-conocernos. Segunda parte.” dirigido por Susana Dutto, propone la continuidad del proyecto iniciado en la convocatoria 2021, que consistió en la realización de podcast que fortalezcan la presencia de las lenguas, músicas y cosmovisiones de pueblos originarios del territorio argentino en los medios de comunicación y en redes, destinados a la infancia, pretendiendo ampliar la propuesta a comunidades de América y el Caribe.
– “Capacitación para Directores y Miembros de Bandas de Música Municipales de la Provincia de Córdoba” dirigido por Eduardo Elia, consiste en la capacitación de Directores y miembros de bandas juveniles de música municipales de la provincia de Córdoba, con el objetivo de fortalecer la formación musical básica en estudiantes de nivel medio, facilitando el acceso de esos estudiantes a estudios musicales de grado que suponen como requisito esos conocimientos. Paralelamente se espera un mejor desempeño de las bandas musicales municipales, resultando de dicha mejora una mayor participación de jóvenes en estos organismos, beneficiando a la actividad cultural e inclusión social de los municipios involucrados.
– “Escuela de Música Argentina” dirigido por Ezequiel Infante, pretende profundizar en la enseñanza musical en Folklore y Tango, destinada a personas mayores de 16 años. Se plantea como un espacio artístico/ pedagógico para el estudio en profundidad acerca de la práctica instrumental de diferentes géneros musicales de Argentina. Se caracteriza por ser una oferta inclusiva, cobrando relevancia los saberes vinculados a las prácticas artísticas de carácter colectivo, popular y contemporáneo, basada en tres ejes: I) especialización en el uso de instrumentos propios de cada disciplina, II) profundización teórica e investigación de cada uno de los géneros propuestos, y III) producción de intervenciones artísticas.
– “Rutas de memoria. Fortalecimiento de políticas culturales y de memoria en la provincia de Córdoba” dirigido por Gabriela Redondo, propone generar contenidos y ejecutar acciones vinculadas a la promoción de los derechos humanos, principalmente en torno a los ejes de memoria, verdad y justicia, equidad de género y diversidad cultural.
– “Memorias del camino 2023. Gira ecléctica” dirigido por Manuela Reyes, en mayo de 2022 realizó en Villa Maria el estreno con puesta en escena de Memorias del Camino, ópera experimental con música y libreto originales de la artista argentina Flora Frete. En 2023 propone desarrollar una GIRA ECLÉCTICA con la ópera completa (participan 70 personas) o en fragmentos, presencial y/o compartiendo contenido audiovisual en todos los lugares de origen o residencia de artistas y comunidades del territorio que participaron de alguna forma en el estreno.
– “Habitar mi cuerpo para contar. Tecnología socio-artística-comunitaria para deconstruir/reconstruir procesos de Salud-Enfermedad-Cuidado con sujetos que padecen diabetes mellitus” dirigido por Cristina Siragusa, retoma el concepto de salud sentida concebida como una dimensión indispensable para orientar políticas públicas y prácticas que articulen los procesos de Salud Enfermedad Cuidado porque se reconoce el plano social y cultural de la enfermedad. El proyecto permitirá impactar en tres niveles de la problemática desde la perspectiva del paciente: a) en la incorporación de nuevas herramientas y perspectivas disciplinares en el Dispositivo de Educación en Diabetes actual de la Secretaría de Salud de la Municipalidad de Villa María; b) en la generación de materiales de capacitación en formato audiovisual para sistematizar la aplicación del DED; c) sensibilización pública en una obra artística en animación.
– “ENDECO. Encuentros deportivos comunitarios” dirigido por Gustavo Servino, consiste en ofrecer a las Instituciones Educativas de Nivel Primario y Secundario de Villa María y la región, encuentros recreativos y deportivos donde la participación es de carácter libre y masiva, es decir, para todo el alumnado. Los objetivos giran en torno de la participación, la diversión, la recreación, el intercambio; y que el resultado de cada jornada sea un simple anecdotario.
– “Construyendo la soberanía alimentaria como un bien común: el Polo Agroecológico de Villa Ciudad Parque” dirigido por Gabriel Suárez, apunta a promover la producción de productos agroecológicos como alternativa a la agricultura tradicional, con el objetivo de acercar a los vecinos alimentos sanos, saludables y cultivados de forma sostenible en el tiempo. Para ello se proponen cinco instancias de desarrollo: 1. Talleres diagnósticos para la identificación de demandas, necesidades, desafíos y problemáticas; 2. Capacitaciones vinculadas a la producción agroecológica para los trabajadores del Polo y la comunidad en general; 3. Difusión a través de medios digitales de las actividades que realizan, su importancia, forma de gestionarse, etc.; 4. Instancias de seguimiento; y 5. Espacio de diálogo para el intercambio de saberes y experiencias.
– “Psico-redes” dirigido por Fernanda Talei, tiene como finalidad consolidar una red de trabajo con la Secretaría de Educación Cultura y Promoción de la Ciencia de la Municipalidad de Villa María con el propósito de promover estrategias conjuntas y conformar un espacio de abordajes psicopedagógicos-clínicos en el ámbito comunitario, que intenten dar respuestas a las demandas de las/los niñas/os, púberes – adolescentes que presenten dificultades en sus aprendizajes.
– «Barrio: del juego al atletismo» dirigido por Carola Doñate, tiene como finalidad trabajar en la promoción de la salud y la calidad de vida a través de las actividades atléticas para que incluya a todos los niños/as de los barrios de la ciudad en contextos vulnerables, apoyando el desarrollo comunitario basado en la inclusión y la tolerancia.
– «PUEnCo» dirigido por Evangelina Roberto. tiene como objetivo fortalecer la articulación de la UNVM con las organizaciones sociales para el acompañamiento socioeducativo de aquellas poblaciones que por su situación de vulnerabilidad o aislamiento generado por el COVID-19 no accedieron a actividades educativas en sus distintos niveles.
Proyectos de voluntariado seleccionados:
– “De ESI hablamos” dirigido por Raquel Drovetta, pretende profundizar el trabajo iniciado entre la UNVM y el Programa «Concejo Deliberante Estudiantil» (CDE) de Villa María y Villa Nueva. Las actividades propuestas se orientan al dictado de talleres participativos con las y los jóvenes del CDE y posteriormente, generar una encuesta que releve detalles sobre la aplicación de la ESI en las instituciones públicas y privadas de nivel medio, cuyos resultados sean analizados y puestos en conocimiento de la comunidad educativa, el municipio y la sociedad villamariense.
– “Niñxs, territorio y ciudadanía” dirigido por Paula Pavcovich propone dar continuidad a experiencias de educación popular vinculadas a la participación y al protagonismo infantil/ adolescente en el barrio Las Playas de la ciudad de Villa María (Córdoba) a través de talleres educativos, culturales y recreativos comunitarios.
¡Vuelve el PEUAM! Ya se encuentran las inscripciones abiertas
El Programa de Extensión Universitaria para Adultos/as Mayores (PEUAM) perteneciente al Instituto de Extensión de la Universidad Nacional Villa María (UNVM), abre sus inscripciones para realizar talleres relacionados a la educación, la salud y las expresiones artísticas.
Las propuestas, destinadas a personas de 60 años o más, comenzarán en abril y se desarrollarán bajo modalidad presencial y virtual. Por un lado, las clases virtuales se dictarán a través del grupo de Facebook “Comunidad PEUAM” y las presenciales en el Campus de la UNVM y en el Instituto de Extensión (Santiago del Estero 1365).
Este año, se cobrará una cuota mensual de $4000 por cada taller que deseen realizar.
Talleres y horarios
Cada taller cuenta con cupo limitado por lo que requieren de inscripción previa a través del siguiente formulario: https://bit.ly/PEUAM-2024-
Las/os interesados que deseen más información pueden escribir por WhatsApp al 353-4293029.
El Área de Formación Continúa abre sus inscripciones
Durante abril se brindarán nuevos cursos, talleres y diplomaturas, que van desde el arte a la programación, en diversas modalidades.
El Instituto de Extensión de la Universidad Nacional de Villa María, a través del Área de Formación Continua, abre sus inscripciones para diversas capacitaciones que abordan temáticas relacionadas al arte, comercio electrónico, programación, entre otros. Las clases comenzarán en abril y se dictarán de manera virtual y presencial.
Entre los talleres que están disponibles de manera presencial se encuentra el Taller de Community Manager, una nueva propuesta destinada a brindar herramientas para una buena gestión en redes sociales, y el curso de Costo y Fijación de precios destinada a emprendedores. Bajo la misma modalidad se dictará el curso de Oratoria y Protocolo, donde se capacitarán acerca de las cuestiones principales de la oratoria y la organización de eventos. Además, comenzará una nueva edición del taller de Diseño Gráfico con el objetivo de instruir en el manejo de Adobe Illustrator.
Como novedad se incorporará el cursos virtual en Programación, dirigido a jóvenes de 11 a 17 años que tengan interés en introducirse en el mundo de la informatica, y la diplomatura en Yoga, que tendrá una modalidad híbrida.
También, se brindarán los cursos online de Ciberseguridad nivel I destinado a quienes busquen conocer y aprender más sobre la seguridad de la información, Desarrollo Web nivel I que tiene como objetivo crear un sitio web partiendo del prototipo en papel, trabajando con HTML y CSS; y el curso de Introducción a los derechos de Propiedad Intelectual con enfoque en nuevas tecnologías, dirigido a investigadores, inventores, tecnólogos, emprendedores, entre otros.
El paper typer es una herramienta fundamental para los estudiantes que desean mejorar sus habilidades en redacción y estructuración de ensayos. Con la ayuda de esta tecnología, los alumnos pueden explorar diferentes enfoques de escritura, recibir retroalimentación instantánea y perfeccionar sus habilidades en la elaboración de documentos académicos. Este recurso no solo simplifica el proceso de redacción, sino que también promueve la autonomía y la creatividad en la expresión escrita, preparando a los estudiantes para enfrentar con éxito los desafíos académicos y profesionales que se les presenten en el futuro.
En relación a las diplomaturas, que se desarrollarán de manera virtual, se encuentra Marketing Digital que fomentará en los participantes su pensamiento estratégico, acercándose a los últimos conocimientos acerca de las herramientas de Marketing y Diseño. También se encuentra la diplomatura superior en Arte, Cultura y Transformación Social, que a través de las clases habilitará procesos de articulación de saberes y prácticas que posibiliten generar herramientas que orienten procesos de transformación social a través del arte. Ambas propuestas brindarán clases abiertas con el fin de brindar toda la información necesaria.
Por último, en articulación con la fundación Aula Abierta se encuentran las inscripciones abiertas para las diplomaturas en Neuroeducación para el Aprendizaje, Educación Emocional en el Aprendizaje, y Educar en la Cultura Digital, y junto a la Escuela Miyasato se abren las inscripciones para una nueva cohorte de la diplomatura en la Enseñanza del Karate Do.
Recordamos que las capacitaciones requieren de una inscripción previa y que darán inicio a partir de marzo y abril.
Las personas interesadas en recibir más información pueden escribir por WhatsApp: https://bit.ly/AreaDeFormacion o al mail areaformacioncontinua@unvm.edu.ar
PEUAM: Convocatoria para presentación de propuestas 2024
El programa para adultos/as mayores del Instituto de Extensión, recibirá proyectos desde el jueves 1 al jueves 15 de febrero.
El Programa de Extensión Universitaria para Adultos Mayores (PEUAM), perteneciente al Instituto de Extensión de la Universidad Nacional Villa María (UNVM), abrió la convocatoria 2024 para la presentación de proyectos de talleres anuales y cuatrimestrales. Este año podrán ser desarrollados bajo la modalidad presencial, en el Campus UNVM, virtual, a través del grupo de Facebook “Comunidad PEUAM” o las plataformas Google Meet y Zoom o mixta.
En lo que respecta a las propuestas, se organizan en 4 áreas de interés: “Humanidades y Ciencias Sociales”, “Expresión Artística y Cultural”, “Cuidado de la Salud” y “Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible”. Además, deben reunir diversas características como ser una propuesta cuatrimestral o anual, que abarque desde el mes de abril a noviembre inclusive y que atienda a las pautas y estructura para la presentación del proyecto.
Por su parte, las/os talleristas tienen que realizar la facturación mensual como responsable de monotributo (a excepción de propuestas cuatrimestrales que serán consensuadas de acuerdo a dicha modalidad), tener disponibilidad de 2 hs semanales para dictar el taller, presentar a la coordinación la planificación mensual del taller, realizar una evaluación anual y poseer disponibilidad para participar de reuniones de equipo obligatorias, actividades o diferentes intervenciones que surjan.
Cronograma 2024:
Consulta y presentación de propuestas: del jueves 01 al jueves 15 de febrero
Evaluación de proyectos: del viernes 16 al viernes 23 de febrero
Realización de entrevistas: del lunes 26 de febrero al viernes 01 de marzo
Notificación de resultados: viernes 04 de marzo;
Difusión e inscripciones: del 08 al 31 de marzo;
Inicio de actividades: lunes 01 de abril
Bases y Condiciones: ingresa acá
Para informes y consultas: extension@rec.unvm.edu.ar.
24 horas de Arte en Extensión
El miércoles 22 de noviembre, a partir de las 8 hs., los elencos estables de la UNVM realizarán diferentes propuestas abiertas a toda la comunidad.
El miércoles 22 de noviembre, a partir de las 8 horas, los elencos estables del Instituto de Extensión de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) finalizarán el año con propuestas abiertas a todo público en el Instituto de Extensión. La jornada denominada ‘24 hs. de arte’, ofrecerá desde intervenciones artísticas, danza folklórica hasta conciertos corales con entrada libre y gratuita.
En principio, a las 8 hs. se podrá participar de una intervención llamada “Palabras andantes”. Más tarde, el elenco de Danza Contemporánea presentará “Ensambladas” junto a estudiantes del Módulo Arte I y II de la UNVM.
Al mediodía, Tusitalas ofrecerá la «Siesta Cuentera» cuentos contados para toda la familia, participarán integrantes del elenco pero también narradores invitados. Luego, Guadal y En Guardia se reunirán para llevar a cabo «A la gran parrilla», una ctividad pensada para músicas/os de la ciudad que se acerquen con su instrumento a compartir tocando y cantando junto con los elencos, bailarines que quieran sumarse y público en general.
A partir de las 17 hs. actuarán los elencos corales, comenzará el CORAM con «Solo te canto» un repertorio de canciones populares. Más tarde, continuará el Coro de Niños y Niñas con su espectaculos «Cosiquiando» Cuentos musicales, y por último el Coro Nonino con el homenaje al cantautor argentino «Gracias Fito».
Para finalizar la jornada, estará presente el Ballet de Folklóre presentando «Recetas Criollas en Danza» conformado por un repertorio folklórico que abarca diversas regiones, tales como la cuyana, andina y norteñas.
Durante la madrugada se podrá accerder a diferentes producciones audiovisuales de todos los elencos artísticos, a tarvés del canal de Youtube del Instituto de Extensión.
FERIA SABERES Y SABORES 2023
El próximo jueves el Instituto de Extensión de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) llevará a cabo, por segundo año consecutivo, este evento que busca compartir e intercambiar experiencias.
El jueves 19 de octubre, de 15 a 21 horas, el Campus universitario de Villa María será protagonista de la segunda edición de la Feria Saberes y Sabores. Un espacio dirigido a toda la comunidad, que busca compartir e intercambiar experiencias y conocimientos.
En esta oportunidad, participarán más de 10 emprendimientos asesorados por el Programa UNIPYMES, de la Dirección de Transferencia Científico – Tecnológica del Instituto de Extensión, quienes ofrecerán sus productos para la venta.
Además, este año se sumarán charlas y talleres, sobre diversas temáticas, abiertos a todo público, con el objetivo de ofrecer capacitaciones gratuitas a todas las personas interesadas.
En el evento se dispondrá de foodtrucks, una obra de teatro dirigida a las infancias, y música en vivo. Además, durante toda la jornada transmitirán desde la feria, los programas radiales Amigxs del Rock y Volver a Casa, de Radio Universidad.
Emprendimientos que participan
– Puro Huevo
– Placeres sin TACC
– Aballay cuchillos artesanales
– Orquídeas Aromas
– Creando Lanitas
– Madre Montaña
– Cherie&co
– Frulatti
– Soy sin TACC
– MC
– Antojo Argento
– La Celina Huerta
Horarios y actividades
– 14.30 hs. Charla: Impulsando el crecimiento del ecosistema a través de la innovación liderada por startups a cargo de la Agencia Córdoba Innovar mas Emprender.
– 15 hs. Taller Presencia Digital a cargo de Liz Girelli
Inscripción
– 16 hs. Charla Impacto en Redes Sociales con el Pelado de TikTok
– 16 hs. IA + Música en Latinoamérica: claves para abordar la intersección entre creatividad humana e inteligencia artificial en la música a cargo de Anselmo Cunill
Inscripción
– 16 hs. Talleres PEUAM: Clases abiertas
– 18 hs. Charla Compartiendo Experiencias: La Piojera Córdoba a cargo de Diego Pigini y Lucrecia González Leahy.
Inscripción
– 18 hs. Teatro y Música: Contame un Cuento
– 19 hs. Dj Julian Wlasuk
Es importante mencionar que esta iniciativa cuenta con el apoyo de la Red para Emprender Villa María – Villa Nueva, de la Agencia Córdoba Innovar mas Emprender, de AERCA, de Copeto, Boccone, y diversas áreas de la universidad.
Muestra Fotográfica “El Bosque está Adentro”
El martes 19 de septiembre se inaugurará la obra de la artista Ayelén Koopmann, en el Instituto de Extensión.
El martes 19 de septiembre a las 20.30 horas se inaugurará la muestra “El Bosque está Adentro” de la artista Ayelén Koopmann en la Sala de Exposición Fotográfica Loleir Lady Bernardiz. Se trata de una serie de fotografías digitales, de mujeres en entornos boscosos, impresas en tela Tropical Mecánica usando la técnica de la sublimación.
A través de entrevistas la autora se pregunta por la vinculación estrecha entre las dificultades y los procesos vitales de cambio. Así se muestran en las imágenes, los espacios boscosos como escenarios vitales de las transformaciones femeninas.
Ayelén es de Neuquén pero desde el 2002 vive en Córdoba donde concluyó sus estudios en Comunicación Social en la Universidad Nacional de Córdoba. Actualmente es becaria CONICET y está finalizando el Doctorado en Ciencias Antropológicas de la UNC. Además, es docente en la Tecnicatura de fotografía del Instituto Universitario Patagónico de las Artes. “El bosque está adentro” es su primera muestra individual , exhibida por primera vez en el año 2022 en la Fotogalería del Paseo del Buen Pastor, Córdoba.
La obra estará disponible hasta el 20 de octubre, en la sala de exposición fotográfica Loleir Lady Bernardiz, ubicada en Santiago del Estero 1365.
El Coro Nonino presenta: Gracias Fito
El encuentro tendrá lugar el viernes 22 de septiembre, a las 20.30 horas, en el Auditorio del Campus de la UNVM.
El Coro Nonino, elenco estable del Instituto de Extensión de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), celebrará sus 25 años presentado «Gracias Fito», un concierto abierto a todo público el viernes 22 de septiembre a las 20.30 horas en el Auditorio del Campus UNVM.
Bajo la dirección de la Mgter. Cristina Gallo, el elenco presentará al público un selecto repertorio de canciones del artista argentino Fito Paéz. Además, contará con la participación de músicos/as invitados/as y con el talento del grupo de narración oral Tusitalas.
Fundado el 21 de septiembre de 1998, el Coro Nonino no solo se ha consolidado como un elenco artístico estable, sino también un espacio educativo donde sus integrantes tienen la oportunidad de adquirir habilidades esenciales en áreas como guía, jefatura de cuerdas y asistencia de dirección. Coordinado por Marianela Bordese, el equipo está conformado por su directora, Cristina Gallo, el asistente de dirección e instrumentista, Sebastián Tello; el preparador vocal, Joaquín Molina; y la trabajadora social, Jimena Gianinetto.
El evento contará con un bono contrinución de $1000 que se podrá adquirir a tarvés de las redes sociales del grupo coral.
Aprendizajes Ambientales
Se trata de un cuadernillo de experiencias resultado del proyecto de extensión «Habilidades socioemocionales y compromiso…»
El proyecto de extensión “Habilidades socioemocionales y compromiso. Procesos de aprendizaje ambiental en diversos contextos”, seleccionado en la convocatoria 2022, finalizó su trabajo con la publicación de un cuadernillo sobre aprendizajes ambientales. Fue el resultado final y materialización del proceso en el cual quedaron registradas las experiencias de todas y todos sus integrantes, entre ellos docentes, estudiantes, graduados/as, becarios/as e investigadores/as de la UNVM.
La propuesta, dirigida por la licenciada Agustina Manavella, tuvo como objetivo promover nuevas experiencias pedagógicas para co-construir compromiso con los aprendizajes sobre el ambiente y desarrollar colaborativamente habilidades socioemocionales. Además, que las y los participantes del equipo diseñaran nuevas propuestas educativas a partir de instancias de reflexión, intercambio y co-construcción de aprendizajes ambientales, reconociendo las perspectivas, trayectorias y experiencias que trajo consigo cada uno de ellos/as.
Durante el proceso se realizaron actividades relacionadas con las problemáticas ambientales locales, se abordaron las emociones que se experimentan al aprender sobre cuestiones de esta temática y las acciones comprometidas que se realizan en diversos contextos para preservar el ambiente.
Del proyecto también participaron estudiantes y docentes del Inst. Secundario Esteban Echeverria de La Laguna, estudiantes e ingenieros agrónomos del vivero Regional Forestal y participantes del curso de Jardinería y Manejo de espacios verdes que ofrece la escuela de formación profesional de la UNVM, OBRA.
Accedé al cuadernillo
Se destinarán más de 5 millones de pesos para la ejecución de 58 Proyectos de Extensión
Las propuestas, que buscan potenciar el diálogo e intercambio Universidad-Territorio, comenzarán a ejecutarse a partir de este mes. Están integradas por docentes, estudiantes, Nodocentes y graduados/as de la UNVM.
El Instituto de Extensión de la Universidad Nacional Villa María (UNVM), informó los resultados de la 10º Convocatoria a Proyectos de Extensión, donde de un total de 62 propuestas presentadas se aprobaron 58. Este año, el monto otorgado para su ejecución supera los 5 millones de pesos ya que cada proyecto será financiado por el total solicitado.
Las propuestas presentadas responden a intereses socio-comunitarios, institucionales, socio-productivos y socio-culturales. Del total, 24 pertenecen al I.A.P de Ciencias Sociales, 15 al I.A.P de Ciencias Humanas, 13 al I.A.P de Ciencias Básicas y Aplicadas, 5 al Instituto de Extensión y 1 propuesta tiene doble pertenencia académica (Sociales y Humanas).
Es importante mencionar que se llevarán a cabo tanto en la ciudad de Villa María y Villa Nueva, como así también en más de 20 ciudades de la provincia de Córdoba, y estarán vinculadas con más de 70 instituciones comunitarias, logrando así extender la territorialidad y el alcance de la UNVM en el territorio.
Los proyectos están integrados por más de 200 docentes y 300 estudiantes, también participan Nodocentes, graduados/as de la UNVM y miembros de Organizaciones Civiles. En lo que respecta a la temática, busca potenciar el diálogo e intercambio Universidad-Territorio, pero particularmente poner al servicio de la sociedad las capacidades y recursos de la UNVM para la generación de conocimiento socialmente valioso y que potencie el desarrollo en un momento de crisis global.
Cabe destacar que por segundo año consecutivo la Comisión Evaluadora estuvo conformada por evaluadores externos invitados: Mgter. Cristian Daniel Santos y Lic. Jorgelina Giayetto, representantes de la Universidad Nacional de Río Cuarto; Lic. Mariela Edelstein, representante de la Universidad Provincial de Córdoba, el Mgter Roberto Damián Martín Muñoz Balbo, representante de la Universidad Nacional de los Comechingones y la mgter. Julia Davicino de la Universidad Nacional de Rafaela.
Podés ver la lista de proyectos de Extensión y toda la información
Extensión recibirá más de 10 millones de pesos para la ejecución de 18 proyectos de extensión
En el marco de la convocatoria a proyectos de extensión “Universidad, Cultura y Territorio 2022” y a la Convocatoria Anual 2022 del Programa de Voluntariado Universitario «Malvina Argentinas» de la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación.
El Instituto de Extensión de la Universidad Nacional Villa María (UNVM) recibirá más de 10 millones de pesos para la ejecución de 16 proyectos de extensión y 2 proyectos de voluntariado. Los mismos fueron seleccionados en las convocatorias 2022 “Universidad, Cultura y Territorio” y «Malvina Argentinas» de la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación.
“Universidad, Cultura y Territorio” tiene como principal objetivo fomentar el desarrollo de proyectos extensionistas en todas las universidades del país, conformados por equipos interdisciplinarios, que aporten, a través de sus conocimientos y prácticas académicas, en el desarrollo de soluciones para las diversas problemáticas del entorno social, cultural y productivo.
Por su parte, el programa de voluntariado busca fortalecer el vínculo de las Universidades Públicas Nacionales, Provinciales e Institutos Universitarios Nacionales con los territorios, poniendo a disposición su conocimiento y trabajo con el objeto de realizar un abordaje profesional de problemáticas sociales complejas y de este modo contribuir a mejorar la calidad de vida de las comunidades en las que se insertan.
Proyectos de extensión seleccionados:
– “Arte y salud. Estrategias de acompañamiento – 2da etapa” dirigido por Ángela Aimar, propone sostener la realización de acompañamientos a personas en experiencias de salud, a través de las artes, profundizando la capacitación del equipo a partir de considerar la multiplicidad de dimensiones de la vida humana y sus relaciones con el entorno, el bienestar, la emancipación, el acceso y la garantía de los derechos, mediante el cuidado como modo respetuoso, ético y político de sostener la vida.
– “Jóvenes transformando territorios – UNVM 2023. Feria Universitaria de Proyectos Locales Innovadores” dirigido por Luis Arévalo, se estructura a partir de dos ejes centrales. Por un lado, busca potenciar las trayectorias de los proyectos participativos que se vienen ejecutando, interinstitucionalmente, en la ciudad de Villa Nueva con jóvenes y niñeces. Por otra parte, pretende potenciar la articulación entre los distintos dispositivos institucionales del Área de vinculación territorial del IAPCS, estudiantes universitarias/os y actores territoriales de distintas localidades de la región, en vistas a trabajar en el fortalecimiento de la curricularización de la extensión hacia el interior de la UNVM.
– “Red de Bibliotecas y Mediotecas Escolares de Villa María y Villa Nueva: Red BIMEDES” dirigido por Carla Avendaño Manelli, consiste en un conjunto de acciones de acercamiento, sensibilización y capacitación orientadas a la creación, formalización y consolidación de una Red de Bibliotecas y Mediotecas Escolares de Villa María y Villa Nueva, que se propone denominar: RED BIMEDES, gestionado, entre la UNVM y el Instituto de educación Superior del Centro de la República (INESCER), destinado al personal de estas áreas.
– ”Cooperativa Escolar para la Autogestión de Capacitación Profesional y Laboral CENMA M.A.O.” dirigido por Fabiana Calderón, consiste en la creación de una cooperativa escolar de bienes y servicios en el CENMA (Centro Educativo de Nivel Medio de Adultos) Manuel Anselmo Ocampo, de la ciudad de Villa María. En una primera etapa se propone como objetivo de la cooperativa escolar, la autogestión de capacitación profesional y laboral.
– “Rayuelas a la salida del secundario. Diseñando atajos e itinerarios” dirigido por Cecilia De Dominici, propone resignificar la experiencia anterior, donde se inauguraron, a partir de un trabajo en red, espacios de acompañamiento a jóvenes de la ciudad de Villa María y región en momentos de elección de una carrera, oficio y ocupación. En esta versión, las actividades se orientarán a la construcción de circuitos en red, para el acompañamiento de trayectorias e itinerarios que configuran las y los jóvenes como sujetos de derechos.
– “Música, palabras y cosmovisiones: un modo de re-conocernos. Segunda parte.” dirigido por Susana Dutto, propone la continuidad del proyecto iniciado en la convocatoria 2021, que consistió en la realización de podcast que fortalezcan la presencia de las lenguas, músicas y cosmovisiones de pueblos originarios del territorio argentino en los medios de comunicación y en redes, destinados a la infancia, pretendiendo ampliar la propuesta a comunidades de América y el Caribe.
– “Capacitación para Directores y Miembros de Bandas de Música Municipales de la Provincia de Córdoba” dirigido por Eduardo Elia, consiste en la capacitación de Directores y miembros de bandas juveniles de música municipales de la provincia de Córdoba, con el objetivo de fortalecer la formación musical básica en estudiantes de nivel medio, facilitando el acceso de esos estudiantes a estudios musicales de grado que suponen como requisito esos conocimientos. Paralelamente se espera un mejor desempeño de las bandas musicales municipales, resultando de dicha mejora una mayor participación de jóvenes en estos organismos, beneficiando a la actividad cultural e inclusión social de los municipios involucrados.
– “Escuela de Música Argentina” dirigido por Ezequiel Infante, pretende profundizar en la enseñanza musical en Folklore y Tango, destinada a personas mayores de 16 años. Se plantea como un espacio artístico/ pedagógico para el estudio en profundidad acerca de la práctica instrumental de diferentes géneros musicales de Argentina. Se caracteriza por ser una oferta inclusiva, cobrando relevancia los saberes vinculados a las prácticas artísticas de carácter colectivo, popular y contemporáneo, basada en tres ejes: I) especialización en el uso de instrumentos propios de cada disciplina, II) profundización teórica e investigación de cada uno de los géneros propuestos, y III) producción de intervenciones artísticas.
– “Rutas de memoria. Fortalecimiento de políticas culturales y de memoria en la provincia de Córdoba” dirigido por Gabriela Redondo, propone generar contenidos y ejecutar acciones vinculadas a la promoción de los derechos humanos, principalmente en torno a los ejes de memoria, verdad y justicia, equidad de género y diversidad cultural.
– “Memorias del camino 2023. Gira ecléctica” dirigido por Manuela Reyes, en mayo de 2022 realizó en Villa Maria el estreno con puesta en escena de Memorias del Camino, ópera experimental con música y libreto originales de la artista argentina Flora Frete. En 2023 propone desarrollar una GIRA ECLÉCTICA con la ópera completa (participan 70 personas) o en fragmentos, presencial y/o compartiendo contenido audiovisual en todos los lugares de origen o residencia de artistas y comunidades del territorio que participaron de alguna forma en el estreno.
– “Habitar mi cuerpo para contar. Tecnología socio-artística-comunitaria para deconstruir/reconstruir procesos de Salud-Enfermedad-Cuidado con sujetos que padecen diabetes mellitus” dirigido por Cristina Siragusa, retoma el concepto de salud sentida concebida como una dimensión indispensable para orientar políticas públicas y prácticas que articulen los procesos de Salud Enfermedad Cuidado porque se reconoce el plano social y cultural de la enfermedad. El proyecto permitirá impactar en tres niveles de la problemática desde la perspectiva del paciente: a) en la incorporación de nuevas herramientas y perspectivas disciplinares en el Dispositivo de Educación en Diabetes actual de la Secretaría de Salud de la Municipalidad de Villa María; b) en la generación de materiales de capacitación en formato audiovisual para sistematizar la aplicación del DED; c) sensibilización pública en una obra artística en animación.
– “ENDECO. Encuentros deportivos comunitarios” dirigido por Gustavo Servino, consiste en ofrecer a las Instituciones Educativas de Nivel Primario y Secundario de Villa María y la región, encuentros recreativos y deportivos donde la participación es de carácter libre y masiva, es decir, para todo el alumnado. Los objetivos giran en torno de la participación, la diversión, la recreación, el intercambio; y que el resultado de cada jornada sea un simple anecdotario.
– “Construyendo la soberanía alimentaria como un bien común: el Polo Agroecológico de Villa Ciudad Parque” dirigido por Gabriel Suárez, apunta a promover la producción de productos agroecológicos como alternativa a la agricultura tradicional, con el objetivo de acercar a los vecinos alimentos sanos, saludables y cultivados de forma sostenible en el tiempo. Para ello se proponen cinco instancias de desarrollo: 1. Talleres diagnósticos para la identificación de demandas, necesidades, desafíos y problemáticas; 2. Capacitaciones vinculadas a la producción agroecológica para los trabajadores del Polo y la comunidad en general; 3. Difusión a través de medios digitales de las actividades que realizan, su importancia, forma de gestionarse, etc.; 4. Instancias de seguimiento; y 5. Espacio de diálogo para el intercambio de saberes y experiencias.
– “Psico-redes” dirigido por Fernanda Talei, tiene como finalidad consolidar una red de trabajo con la Secretaría de Educación Cultura y Promoción de la Ciencia de la Municipalidad de Villa María con el propósito de promover estrategias conjuntas y conformar un espacio de abordajes psicopedagógicos-clínicos en el ámbito comunitario, que intenten dar respuestas a las demandas de las/los niñas/os, púberes – adolescentes que presenten dificultades en sus aprendizajes.
– «Barrio: del juego al atletismo» dirigido por Carola Doñate, tiene como finalidad trabajar en la promoción de la salud y la calidad de vida a través de las actividades atléticas para que incluya a todos los niños/as de los barrios de la ciudad en contextos vulnerables, apoyando el desarrollo comunitario basado en la inclusión y la tolerancia.
– «PUEnCo» dirigido por Evangelina Roberto. tiene como objetivo fortalecer la articulación de la UNVM con las organizaciones sociales para el acompañamiento socioeducativo de aquellas poblaciones que por su situación de vulnerabilidad o aislamiento generado por el COVID-19 no accedieron a actividades educativas en sus distintos niveles.
Proyectos de voluntariado seleccionados:
– “De ESI hablamos” dirigido por Raquel Drovetta, pretende profundizar el trabajo iniciado entre la UNVM y el Programa «Concejo Deliberante Estudiantil» (CDE) de Villa María y Villa Nueva. Las actividades propuestas se orientan al dictado de talleres participativos con las y los jóvenes del CDE y posteriormente, generar una encuesta que releve detalles sobre la aplicación de la ESI en las instituciones públicas y privadas de nivel medio, cuyos resultados sean analizados y puestos en conocimiento de la comunidad educativa, el municipio y la sociedad villamariense.
– “Niñxs, territorio y ciudadanía” dirigido por Paula Pavcovich propone dar continuidad a experiencias de educación popular vinculadas a la participación y al protagonismo infantil/ adolescente en el barrio Las Playas de la ciudad de Villa María (Córdoba) a través de talleres educativos, culturales y recreativos comunitarios.