El programa para adultos mayores, perteneciente al Instituto de Extensión, se propuso un gran desafío este año. Más de 700 alumnos/as de otras localidades y provincias, pudieron acceder a todos sus talleres, a través de esta nueva modalidad.
El Programa de Extensión Universitaria para Adultos Mayores (PEUAM), ha logrado un gran desafío este año, que fue adaptarse a la virtualidad, a través del grupo de Facebook “El PEUAM en casa”. De esta manera, llegó a los alumnos y alumnas que asisten año tras año, como así también a muchos/as que antes no podían acceder, siendo más de 700 personas participando del mismo.
Tal es el caso de Esperanza Lazzaro, de 84 años, que se incorporó por primera vez al PEUAM en plena pandemia, de manera virtual, gracias a la ayuda de su nuera Analía que la anotó y ayudó con la tecnología. Participó del Taller de Pintura y Dibujo: Pintores/as en movimiento, a cargo de Josephine Maldonado.
Con respecto al taller, la alumna comentó que siempre le gustó la pintura, pero no sabía dibujar y, participar de esta experiencia le permitió realizar trabajos copiando de modelos reales. “Los trabajos hechos bajo la enseñanza de la profesora Josephine Maldonado, su ayuda para corregir los errores y el estímulo que recibía de parte de ella, me hicieron con alegría seguir adelante, sobre todo este año tan difícil de encierro”.
Esperanza expresó que ser parte de la propuesta virtual, le permitió darse cuenta que, siendo una persona adulta mayor, es capaz de aprender muchas cosas si se lo propone. “Si tuviera la oportunidad de comentar mi experiencia a otras personas, les diría que traten de hacer lo mismo que yo, tomando coraje a lo desconocido (…) la vida nos sorprende cada día”.
Por último, si bien aclaró que se acostumbró a la virtualidad, su gran deseo es poder ver a todo el grupo del PEUAM personalmente. “Deseo mucho poder verlos personalmente y expresarles lo agradecida que estoy por todo lo que el programa me acompañó en esta situación de quedarnos en casa y por los aprendizajes que he logrado”.
Cabe recordar que, en el mes de mayo, el programa incorporó la propuesta “El PEUAM en casa”, un grupo de Facebook que permitió fortalecer acciones centradas en la atención de las personas mayores y sus derechos frente al aislamiento social, preventivo y obligatorio.
Balance 2020 y cierre del PEUAM
En diálogo con la coordinadora del programa, lic. Verónica Martínez, comentó que el pasado lunes 30 de noviembre se realizó el cierre de año de los talleres a través de Zoom. El motivo del encuentro fue hacer un balance del año 2020, compartir un mensaje elaborado por todo el equipo del PEUAM para sus estudiantes adultos/as mayores y, también, invitarlos/as a narrar su experiencia.
“Este año fue distinto a raíz de la pandemia y el posterior aislamiento social, con Tamara nos sentimos, desde un comienzo, en la obligación de dar respuesta frente a esta situación y construir un plan de acción para y con las personas mayores, escuchando propuestas de profesores y compañeros/as de trabajo”, mencionó Martínez.
Al respecto, la coordinadora afirmó que el decir “nos sentimos en la obligación”, fue por el “gran compromiso social que tiene la Universidad”, además de la importancia de “vehiculizar la propuesta, que claramente tuvo una disposición política e institucional para darle continuidad”. Como así también, sostener el lazo afectivo y social con sus alumnos/as.
En tal sentido, así se terminó de conformar y desarrollar “El PEUAM en casa”, el grupo de Facebook que Martínez denominó como “un aula grande que terminó siendo una familia”.
Como ya se sabe, el PEUAM es un programa que funciona hace 21 años y está pensado para la presencialidad, sin embargo, comentó la licenciada que se migró a la virtualidad “de un modo muy ameno, donde cada taller se reinventó y reconstruyó”. Asimismo, agregó: “Se entiende que no es lo mismo y se extraña la presencia en las aulas, pero aún así hemos tenido que poner el cuerpo a través de la pantalla y reencontrarnos”.
Este año han participado alumnos y alumnas que asisten habitualmente, pero también muchos/as que antes no podían acceder, de otras localidades y provincias, siendo más de 700 personas formando parte del programa. “Hubo una gran incidencia que antes no hubiera sido posible, por lo tanto, el balance es altamente positivo, porque se pudo sostener, con un trabajo continuo pero muy satisfactorio”, afirmó Martínez.
Por último, la coordinadora manifestó que se lograron establecer muchas redes colaborativas “entre los/as profesores/as, entre quienes somos responsables del proyecto y otras instituciones de Villa María, de Córdoba, así como de otras Universidades Nacionales”, gracias a la incidencia de la tecnología.
Asimismo, en lo que concierne a disminuir la brecha digital y cultural de las personas mayores, que implica que muchas personas no han podido participar de modo permanentemente, expresó: “Hemos intentado resolver a través del acompañamiento tradicional, que es la llamada por teléfono fijo, por el sostenimiento del lazo afectivo que nos une a través de los años”, finalizó.
Se presentó la tercera convocatoria para participar en el Programa Incubadora de Empresas
El subprograma de UNIPYMES del Instituto de Extensión de la UNVM, comenzará con la formación y asistencia técnica a emprendimientos de base productiva, científico, tecnológica y cultural de Villa María y la Región. Los proyectos deberán presentarse antes del 8 de marzo.
El Programa Incubadora de Empresas perteneciente a la Dirección de Transferencia Científica-Tecnológica, del Instituto de Extensión, presentó la tercera convocatoria que consiste en la formación y asistencia técnica a emprendimientos de índole productiva, científico, tecnológica y cultural.
Los/as interesados a participar de la incubación, tienen tiempo de presentar el proyecto hasta el lunes 8 de marzo.
¿En qué consiste la incubación?
Implica un acompañamiento durante el año académico 2021, brindando servicio de asesoría en gestión, modelado de negocio, vinculación con el entramado productivo, mentoreo y capacitaciones interdisciplinarias.
El método de selección se basa en la presentación de la idea proyecto – modelo de negocio. Los pre-seleccionados pasan a instancia de entrevista con presentación de modelo de negocio ante jurado especializado. El proceso de pre-incubación se realiza en paralelo con el Taller de la Idea al Negocio.
Programa de Mentoría
El Programa de Mentoría de la Incubadora de Empresas, pretende contar con un mentor general de dicho programa, como así también con un mentor específico para los tres perfiles de emprendimientos buscados (base productiva, cultural, científico/tecnológica).
El mentor general es el emprendedor villamariense, CEO & CO – Founder de “Smart Learning IL” y CEO de “Aprende Hebreo”, Francisco Marinaro.
Cabe mencionar, que se pretende que los mentores se vean acompañados por una comunidad o red de asesores e investigadores especialistas en distintas temáticas: Comercio Exterior e Internacionalización de empresas; Comercialización y Ventas; Mejora de Procesos; Marketing; Marketing Digital; Planificación Estratégica; Plan de Negocios; Modelado de Negocios; RRHH y Liderazgo; Aspectos Legales , Contables e Impositivos; Herramientas Financieras; Costos y Fijación de Precios; Propiedad Intelectual; Vigilancia Tecnológica; Análisis y Evaluación de Proyectos de Inversión; entre otros.
Los mismos deberán brindarles un mínimo de 2 horas mensuales a cada proyecto mentoreado (virtual o presencial).
Formularios de inscripción: Ingresa acá
Para consultas: transferenciaunvm@gmail.com.
Comenzó el Censo Comercial en Villa Nueva a cargo del OIR
El Observatorio Integral de la Región (OIR) perteneciente al Instituto de Extensión de la UNVM, será el responsable del trabajo de campo. El objetivo de esta iniciativa, es obtener información específica sobre cada rubro comercial, características, necesidades, situación actual y perspectivas.
El Censo Comercial de Villa Nueva 2021 (CCVN 2021), es una iniciativa del Centro Comercial, Industrial, de Producción y Servicios de Villa Nueva (Cecips), que cuenta con la participación de la Federación Comercial de Córdoba (FEDECOM) y la Universidad Nacional Villa María (UNVM), a través del OIR.
El objetivo del Censo es obtener información específica sobre cada rubro comercial, sus características, necesidades, situación actual y perspectivas. Esto les permitirá realizar un diagnóstico profundo del sector y avanzar en el diseño y gestión de políticas más eficientes, basadas en información confiable.
Siendo FEDECOM el encargado del diseño del cuestionario y el procesamiento de los resultados, el OIR será el responsable del trabajo de campo, etapa que incluye el diseño, organización, ejecución y coordinación del listado de comercios y el censo en sí, la capacitación de encuestadores. Además, de colaborar en menor medida, en el diseño del cuestionario y el procesamiento de los resultados.
Este Censo, será el primer relevamiento de estas características en la provincia de Córdoba, que tendrá lugar entre el 25 de enero y el 28 de febrero.
En lo que respecta al recorrido, comenzará por el Barrio 17, que abarca el centro y Villa del Parque. En total, contempla un barrido urbano de más de 500 manzanas y luego el Censo a unos 600 establecimientos comerciales. Se utilizará metodología con soporte telefónico y también con papel.
Además, a los locales encuestados se les colocará una calcomanía, que permitirá dejar abierta la posibilidad de incorporar información de comercios e industrias que se vayan sumando y, a su vez, hará una actualización de datos en tiempo real.
Cabe mencionar que el Cecips resguarda los datos relevados, protegidos por la Ley Provincial N° 5454. Esa información es confidencial y no se puede utilizar para otro fin.
“El 2020 fue un año de muchas oportunidades para Extensión”
Expresó la directora Gabriela Redondo, quien hizo hincapié en las nuevas articulaciones, transformaciones en la manera de trabajar y consolidaciones de nuevos lazos con diversas instituciones.
En diálogo con la directora del Instituto de Extensión de la Universidad Nacional Villa María (UNVM), lic. Gabriela Redondo, hizo un balance sobre el 2020, un año atravesado por la crisis sanitaria causada por el Covid-19.
“Finaliza un año que quedará grabado en nuestra memoria para siempre”, expresó Redondo y continuó: “Recorriendo lo transitado, podemos decir hoy, que fue un 2020 de muchas oportunidades para Extensión”, haciendo referencia a la transformación en la forma de trabajar, además, articulaciones y consolidaciones de nuevos lazos con diversas instituciones.
“Pudimos asumir el desafío de mudarnos a la virtualidad, casi completamente en todos nuestros programas, y el alcance de los mismos fue excelente”, afirmó.
Tal es el caso del PEUAM, que se adaptó de manera online, creando el grupo de Facebook “El PEUAM en Casa”. El mismo, contó con la realización de talleres y diversas actividades de formación y recreación, en las que participaron más de 700 adultos/as mayores.
Además, se creó el Área de Formación Continua, un espacio que permite la realización de diferentes capacitaciones, cursos, talleres y diplomaturas. En total, este año se contó con la asistencia de más de 3000 personas de la ciudad y localidades vecinas, interesadas en las temáticas.
En lo que respecta a la Dirección de Transferencia Científico-Tecnológica, se llevaron a cabo jornadas de asesoramiento, seminarios y charlas destinadas a emprendedores/as, junto a la participación en el Programa de Competitividad de Economías Regionales de la SPU. Por su parte, el Observatorio Integral de la Región (OIR), trabajó en diferentes proyectos, como los “25 datos, 25 años”, Censo de Graduados/as y programas e informes.
Se realizaron ciclos de capacitación y Festivales Virtuales en el marco del proyecto villamariense Territorios Creativos. Y, desde los Elencos Estables se desarrollaron jornadas en vivo, a fin de abordar diversas problemáticas sobre el trabajo de cuerpos artísticos y la realidad en pandemia y, además, se presentó la Muestra Esencia, un ciclo de producciones audiovisuales.
Cabe mencionar, que se promovieron acciones de voluntariado con otras áreas de la UNVM, que permitieron al personal docente, nodocente, estudiantes y autoridades, sumarse a equipos de trabajo de distintas instituciones de la ciudad. A su vez, representantes del Instituto participaron de encuentros de la Red Nacional de Extensión Universitaria (REXUNI) y formaron parte de reuniones de la Red Argentina de Gestión Cultural.
Por último, la directora manifestó su reconocimiento y agradecimiento al equipo que constituye el Instituto de Extensión y a la UNVM en general, y concluyó: “El 2021 nos encontrará transformados, quizá un poco más sabios y fortalecidos para nuevos desafíos con compromiso y responsabilidad”.
Se dictará una nueva Diplomatura en Artes y Transformación Social en la UNVM
El Instituto de Extensión junto al Instituto de Humanas de la UNVM ofrecerá, a partir del 2021, una nueva diplomatura para personas interesadas en formarse en áreas artísticas.
La “Diplomatura Universitaria en Artes y Transformación Social” se pensó con el objetivo de generar procesos de coproducción de saberes en torno al arte como herramienta de transformación social, propiciando una sólida formación teórica, metodológica, y práctica.
Esta nueva opción de formación, está orientada a artistas, hacedores/as culturales, docentes de todos los niveles, trabajadores/as de la salud, estudiantes de carreras afines a la temática, agentes de organizaciones públicas o privadas vinculados a experiencias relacionadas con el arte, la cultura y la educación, funcionarios/as y equipos técnicos del sector público y comunidad en general.
La misma tendrá una duración de seis meses y será coordinada por la directora del Instituto de Extensión, lic. Gabriela Redondo. Es muy importante poder visibilizar la “fuerte impronta de esta Diplomatura en Arte y Transformación Social”, que permitirá “pensar al arte y cultura como derecho”, afirmó Redondo.
Cabe mencionar, que las personas que se diplomen en Arte y Transformación Social presentarán idoneidad para el desarrollo de programas y acciones artísticas y comunitarias, desde una perspectiva de derechos y respeto a la diversidad sociocultural.
Como así también, podrán desempeñarse en organismos e instancias del ámbito público-estatal, privado y comunitario, y ejercer su actividad en las áreas de creación, programación, organización, desarrollo, seguimiento y evaluación de acciones, proyectos y programas en ámbitos públicos.
El CORAM canta “Villancicos de La Rioja”
El Elenco de personas mayores, perteneciente a la UNVM, presenta una producción audiovisual con una obra navideña, a fin de acercar música a los hogares y compartir con la familia.
El Coro de Adultos Mayores (CORAM), presenta una producción audiovisual cantando “Villancicos de La Rioja”, una obra compuesta por diversos fragmentos de villancicos conocidos. La directora del coro, lic. Laura Alberti, expresó que la intención es que puedan “cantarlo y acercar la música, que pudieran compartir y tener este momento con sus familias”.
Cabe mencionar, que Villancicos de La Rioja, es una recopilación de Isabel Aretz con adaptación y arreglo de Camilo Matar, del Libro Copla que vuela y, con arreglos instrumentales de Juan Murúa.
El CORAM, tiene como finalidad la difusión de la música folklórica y popular argentina y, desde hace varios años, trabaja en su formación musical con repertorio navideño tradicional.
Historia de los Villancicos de La Rioja
La Navidad es una festividad con una gran significación afectiva. En la provincia de La Rioja, de la región noroeste, existen las “pacotas”, que son grupos de niños y niñas jóvenes y adultas/os mayores, que salen a la calle a cantarles a los pesebres que están en los diferentes barrios.
Entonces, del 18 de diciembre al 6 de enero con cualquier instrumento ya sea guitarra o armónica, caja o bombo o tapitas de botella, salen a marcar el ritmo y las melodías, cantando los villancicos.
“El balance del 2020 ha sido positivo”
Expresó el director del Área de Transferencia Científico-Tecnológica del Instituto de Extensión, Darío Poncio e hizo hincapié en los proyectos a los que aspiran el próximo año. Si bien, la pandemia cambió la planificación de trabajo, se adaptaron, obteniendo buenos resultados y logros en cada programa.
En diálogo con el director del Área de Transferencia Científico-Tecnológica del Instituto de Extensión, cr. Dario Poncio, manifestó que “el balance del año 2020 ha sido positivo y permitió consolidar a la Dirección”. Además, se refirió a los proyectos a los que aspiran el próximo año.
“El trabajo en la virtualidad ha sido un gran desafío para la Dirección”, afirmó Poncio. Si bien la pandemia cambió toda la planificación de trabajo, lograron adaptarse, obteniendo buenos resultados y logros en cada programa. “Hubo algunas actividades que se pudieron realizar sin ningún problema y otras, que lamentablemente se pospusieron”.
En lo que respecta a las actividades, se llevaron a cabo diversos talleres, capacitaciones y charlas durante el año. Entre ellos, el taller “De la Idea al Negocio” en General Deheza y San Francisco, “Webinar de Propiedad Intelectual” en Ordoñez y en localidades del sudeste regional de Córdoba, la charla “Emprender en tiempo de Covid-19”, la charla “Derechos de Propiedad Intelectual”, el “Seminario de Marcas y Patentes”, todos con gran respuesta de los públicos interesados.
“A la convocatoria de Incubadora de Empresas pensábamos hacerla en mayo, pero se postergó y, finalmente, se hizo este mes la pre-convocatoria (…), ahora estamos anotando los proyectos para empezar a materializarlos a partir de febrero del 2021”, comentó el director.
En referencia al Observatorio Integral de la Región (OIR), el director manifestó que ha sido un excelente año. “El observatorio se potenció (…) trabajaron con el Censo de graduados/as, con una encuesta relacionada a las percepciones con respecto a la vuelta a la presencialidad y con el programa denominado “25 datos, 25 años”, para el Aniversario de la UNVM”.
Por su parte, el Poncio expresó que el único déficit que tuvieron y “que van a intentar solucionar en el 2021” es que “no pudieron trabajar con Ventanilla del Emprendedor”, ya que es complicado hacer el contacto de manera virtual, necesitan la presencialidad.
Para el año que se avecina, los proyectos que tienen en mente son las vinculaciones con entidades de la región, a través del OIR. Además, expresó Poncio: “Pensamos consolidar tanto Ventanilla, como Incubadora, afianzar la Oficina de Propiedad Intelectual y el Ecosistema Emprendedor”. El fin de año los encuentra trabajando ante la convocatoria de la Secretaría de Políticas Universitarias y el Ministerio de Producción de la Nación, para constituir el Centro Pymes de la UNVM.
Para finalizar, Poncio declaró que está muy orgulloso del equipo que conforma la Dirección: “Además de los valores y principios que tienen, es un equipo muy interdisciplinario (…) lo cual lo hace muy rico y eso nos permite crecer bastante y, en función de los objetivos atrasados, ir cumpliéndolos”.
Comenzará el programa “Mi Cuerpo Mi Casa”
Es una propuesta de verano que consiste en la divulgación de actividades de diversas temáticas, de manera audiovisual y auditiva. Iniciará en enero y será de acceso gratuito para todas las edades.
El Instituto de Extensión de la Universidad Nacional Villa María (UNVM), invita a sumarse al programa “Mi Cuerpo, Mi Casa”, que comenzará el próximo 4 de enero. Será de manera virtual, a través de diversos canales de difusión como Instagram, Facebook, YouTube, WhatsApp y la página Web del Instituto.
“Mi Cuerpo, Mi Casa” es un programa que propone una pausa en el tiempo y un intervalo en el espacio, un momento para conectar con uno mismo. Los contenidos que se divulgarán, prevén técnicas de relajación, meditación, movimientos corporales, lenguajes artísticos, con el objetivo de acompañar, contener y educar a la comunidad.
Con respecto a las actividades, que fueron pensadas a partir de la disposición del distanciamiento físico, consisten, por un lado, en 10 instancias de producciones audiovisuales, entre ellas: Taichi (Néstor De Gennaro); Yoga (Agustina Castagnoli); Pausas Saludables (Evangelina Roberto); Ritmos Latinos (Ailín Lugo); Tango Salón (Yanina Zanellato); Folklore (Carina Bonoris y Zulma Altamirano); Creando Arte (Ángeles Basualdo); En movimiento (Celeste Barrionuevo); Huerta y Jardinería (Favio Reano) y Magia y Diversión (Ramiro Chumy Chanquía).
Por otro lado, también se compartirán en las redes sociales, video tutoriales animados, con temáticas relacionadas al cuidado del propio cuerpo y del medio ambiente. Además, se difundirán a través de WhatsApp, audiocuentos para todas las edades. Con temáticas como Respiración, Leyendas Argentinas, Cuentos de Terror para jóvenes y niños/as y Cuentos policiales para adultos/as.
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PEUAM EN CASA: De Facebook a las residencias para personas mayores
Con el propósito de promover, estimular y fortalecer las funciones cognoscitivas vinculadas a la memoria, el lenguaje, la concentración y el razonamiento, se entregaron, en formato papel, cuadernillos con actividades de Estimulación Cognitiva y Memoria. Está abierto el formulario de inscripción para todas aquellos hogares de larga estadía que quieran recibirlo.
Las coordinadoras del Programa de Extensión Universitaria para Adultos Mayores (PEUAM), perteneciente al Instituto de Extensión de la Universidad Nacional Villa María (UNVM), hicieron entrega de Cuadernillos con actividades de Estimulación Cognitiva y Memoria, a residencias de larga estadía en la ciudad de Villa María.
Los mismos, fueron realizados en formato papel y surgieron de las clases del taller de Estimulación Cognitiva y Memoria, dictadas por la psicopedagoga Vanina Monetto en la propuesta de Facebook “El PEUAM en casa”. Tienen como propósito promover, estimular y fortalecer las funciones cognoscitivas vinculadas a la memoria, el lenguaje, la concentración y el razonamiento.
Cabe mencionar, que a la propuesta inicial de producir y distribuir en formato papel estas actividades, se sumó el programa de voluntariado “Universidades por la Emergencia de Covid-19” (PUPLEC 19), aprobado por Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación (SPU), con el objetivo principal de promover el desarrollo de habilidades y estrategias para el acompañamiento y asistencia de la población en el distanciamiento social, en el marco del Covid-19.
A la vez, se busca fortalecer los procesos de articulación territorial de la Universidad con la comunidad, generar espacios virtuales de intercambio con personas de la comunidad universitaria explorando emociones y aprendizajes que emergen en relación con los nuevos recorridos educativos en este contexto.
En diálogo con la coordinadora del PEUAM, lic. Verónica Martínez manifestó: “Sabíamos que muchas personas adultas mayores quedaron afuera de la participación de la propuesta educativa extensionista por Facebook, entonces se pensó en una alternativa más viable y tradicional”.
Martínez comentó que todo el contenido que se habían planificado para las clases virtuales, se trasladó al papel, con algunas adecuaciones. De esta manera, surgió el cuadernillo de ejercicios.
Actualmente se entregaron en tres residencias para adultos/as mayores de la ciudad de Villa María, Santa Sofía, Roberto Velo de Ípola y Viejos Amigos. “A través de otros proyectos implementados, es que existe una red de trabajo con estas residencias (…) hoy se entrega el cuadernillo, posterior a un intercambio y diálogo cooperativo para poder materializar esta producción y llevarla a cabo, teniendo las condiciones de acompañamiento para realizar los ejercicios propuestos”, afirmó la coordinadora.
A su vez, expresó: “Esto favorecerá el trabajo en grupo en los hogares de larga estadía, y también permitirá activar capacidades que tienen que ver con lo social y lo afectivo, sosteniendo su funcionamiento y estimulando la autonomía”.
Durante todo diciembre hasta finalizar el mes de enero, estará publicado un formulario muy sencillo, para que completen todas aquellas residencias de Villa María y Villa Nueva, que quieran acceder al cuadernillo. (Ingresa acá al formulario).
Por último, la coordinadora manifestó que la propuesta está pensada para acercar el programa a la comunidad y a las personas adultas mayores que han sido los más vulnerados en la pandemia. “Realizamos un trabajo cooperativo y recuperamos estas actividades que fueron interrumpidas en la presencialidad y hoy queremos reivindicarlas”.
OIR: “El 2020 nos permitió saldar una deuda pendiente, que era consolidar nuestro trabajo puertas adentro de la UNVM”
Así manifestaron los/as integrantes del Observatorio Integral de la Región, perteneciente al Instituto de Extensión, sobre el balance de fin de año y su accionar durante la pandemia. Asimismo, mencionaron las actividades que realizaron y sus planes para el año entrante.
Finalizando el año 2020, integrantes del Observatorio Integral de la Región (OIR) manifestaron su experiencia de trabajo durante la pandemia, realizaron un balance y, por otro lado, comentaron los proyectos para el año que viene.
“Al principio nos costó acomodarnos a la nueva realidad laboral, social y hasta familiar que supuso la cuarentena (…) pero con el tiempo, pudimos adaptar la dinámica de trabajo y los objetivos que nos propusimos, trabajando sin inconvenientes”, expresaron.
Asimismo, según comentó el grupo, este año se vieron obligados a abandonar su planificación original, que contemplaba un gran despliegue territorial y, a su vez, mayor vinculación con instituciones públicas y privadas de la región. En tal sentido manifestaron: “Nuestras actividades se volcaron al interior de la Universidad, fundamentalmente en el área de las estadísticas académicas”.
Es así como se destacan entre sus actividades, el Censo de Graduados/as, la Autoevaluación Institucional, el “Estudio de la Realidad Universitaria en el Proceso de Pandemia” y la síntesis estadística “25 años, 25 datos”. Además, a esto se le agregan las publicaciones regulares como los informes académicos y el Anuario UNVM, informes económicos de demanda laboral, combustibles y financieros.
A pesar de haber vivido un año bastante excepcional, el grupo señaló que el balance de fin de año es positivo, siendo de aprendizaje tanto individual como grupal para el trabajo a distancia. “El 2020 nos permitió saldar una gran deuda pendiente, que era consolidar nuestro trabajo puertas adentro de la UNVM, y poder responder, al mismo tiempo, al resto de las demandas que surgieron de manera satisfactoria”.
En lo que respecta a los proyectos para el 2021, expresaron que será una gran oportunidad para realizar “mediciones económicas y sociales del impacto de la pandemia y la evolución de lo que entendemos que será la nueva normalidad”.
De igual manera, esperan poder desarrollar nuevos indicadores y abrir líneas de trabajo, “relacionadas a la vigilancia tecnológica y la inteligencia competitiva a áreas o sectores con potencial”.
Por último, el grupo comentó que durante este año han recolectado mucha información académica, que van a ir analizando y difundiendo cuando corresponda. “También profundizaremos el trabajo de autoevaluación institucional, donde queremos avanzar en la interpretación de tales datos que faciliten el diagnóstico y permita mejorar la gestión académica de la UNVM”, finalizaron.
La trascendencia del PEUAM en la virtualidad
El Programa de Extensión Universitaria para Adultos Mayores (PEUAM), ha logrado un gran desafío este año, que fue adaptarse a la virtualidad, a través del grupo de Facebook “El PEUAM en casa”. De esta manera, llegó a los alumnos y alumnas que asisten año tras año, como así también a muchos/as que antes no podían acceder, siendo más de 700 personas participando del mismo.
Tal es el caso de Esperanza Lazzaro, de 84 años, que se incorporó por primera vez al PEUAM en plena pandemia, de manera virtual, gracias a la ayuda de su nuera Analía que la anotó y ayudó con la tecnología. Participó del Taller de Pintura y Dibujo: Pintores/as en movimiento, a cargo de Josephine Maldonado.
Con respecto al taller, la alumna comentó que siempre le gustó la pintura, pero no sabía dibujar y, participar de esta experiencia le permitió realizar trabajos copiando de modelos reales. “Los trabajos hechos bajo la enseñanza de la profesora Josephine Maldonado, su ayuda para corregir los errores y el estímulo que recibía de parte de ella, me hicieron con alegría seguir adelante, sobre todo este año tan difícil de encierro”.
Esperanza expresó que ser parte de la propuesta virtual, le permitió darse cuenta que, siendo una persona adulta mayor, es capaz de aprender muchas cosas si se lo propone. “Si tuviera la oportunidad de comentar mi experiencia a otras personas, les diría que traten de hacer lo mismo que yo, tomando coraje a lo desconocido (…) la vida nos sorprende cada día”.
Por último, si bien aclaró que se acostumbró a la virtualidad, su gran deseo es poder ver a todo el grupo del PEUAM personalmente. “Deseo mucho poder verlos personalmente y expresarles lo agradecida que estoy por todo lo que el programa me acompañó en esta situación de quedarnos en casa y por los aprendizajes que he logrado”.
Cabe recordar que, en el mes de mayo, el programa incorporó la propuesta “El PEUAM en casa”, un grupo de Facebook que permitió fortalecer acciones centradas en la atención de las personas mayores y sus derechos frente al aislamiento social, preventivo y obligatorio.
Balance 2020 y cierre del PEUAM
En diálogo con la coordinadora del programa, lic. Verónica Martínez, comentó que el pasado lunes 30 de noviembre se realizó el cierre de año de los talleres a través de Zoom. El motivo del encuentro fue hacer un balance del año 2020, compartir un mensaje elaborado por todo el equipo del PEUAM para sus estudiantes adultos/as mayores y, también, invitarlos/as a narrar su experiencia.
“Este año fue distinto a raíz de la pandemia y el posterior aislamiento social, con Tamara nos sentimos, desde un comienzo, en la obligación de dar respuesta frente a esta situación y construir un plan de acción para y con las personas mayores, escuchando propuestas de profesores y compañeros/as de trabajo”, mencionó Martínez.
Al respecto, la coordinadora afirmó que el decir “nos sentimos en la obligación”, fue por el “gran compromiso social que tiene la Universidad”, además de la importancia de “vehiculizar la propuesta, que claramente tuvo una disposición política e institucional para darle continuidad”. Como así también, sostener el lazo afectivo y social con sus alumnos/as.
En tal sentido, así se terminó de conformar y desarrollar “El PEUAM en casa”, el grupo de Facebook que Martínez denominó como “un aula grande que terminó siendo una familia”.
Como ya se sabe, el PEUAM es un programa que funciona hace 21 años y está pensado para la presencialidad, sin embargo, comentó la licenciada que se migró a la virtualidad “de un modo muy ameno, donde cada taller se reinventó y reconstruyó”. Asimismo, agregó: “Se entiende que no es lo mismo y se extraña la presencia en las aulas, pero aún así hemos tenido que poner el cuerpo a través de la pantalla y reencontrarnos”.
Este año han participado alumnos y alumnas que asisten habitualmente, pero también muchos/as que antes no podían acceder, de otras localidades y provincias, siendo más de 700 personas formando parte del programa. “Hubo una gran incidencia que antes no hubiera sido posible, por lo tanto, el balance es altamente positivo, porque se pudo sostener, con un trabajo continuo pero muy satisfactorio”, afirmó Martínez.
Por último, la coordinadora manifestó que se lograron establecer muchas redes colaborativas “entre los/as profesores/as, entre quienes somos responsables del proyecto y otras instituciones de Villa María, de Córdoba, así como de otras Universidades Nacionales”, gracias a la incidencia de la tecnología.
Asimismo, en lo que concierne a disminuir la brecha digital y cultural de las personas mayores, que implica que muchas personas no han podido participar de modo permanentemente, expresó: “Hemos intentado resolver a través del acompañamiento tradicional, que es la llamada por teléfono fijo, por el sostenimiento del lazo afectivo que nos une a través de los años”, finalizó.