El Instituto de Extensión de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), en articulación con la Fundación Aula Abierta, informa que se encuentran abiertas las inscripciones a nuevas diplomaturas orientadas a la formación y actualización en el campo educativo.

Las propuestas abordan temáticas clave para los desafíos actuales de la enseñanza y están destinadas a docentes y directivos, profesionales de la educación y la salud, y personas interesadas en profundizar su formación en áreas vinculadas al aprendizaje, las emociones y la cultura digital.

Diplomatura en Neuroeducación para el Aprendizaje

Esta diplomatura propone brindar herramientas para diseñar experiencias pedagógicas adaptadas a las necesidades reales de quienes aprenden. A partir de los aportes de las neurociencias, el programa invita a analizar críticamente las prácticas educativas, reconocer y desarmar neuromitos, y desarrollar nuevas formas de enseñanza con sentido.

La propuesta parte de la premisa de que cada persona aprende de manera única, por lo que comprender cómo funciona el cerebro resulta clave para acompañar los procesos educativos. En este sentido, la formación aporta conocimientos actuales que permiten atender la diversidad en el aula, fortalecer vínculos pedagógicos y promover experiencias de aprendizaje que despierten motivación, interés y curiosidad.

Diplomatura en Educación Socioemocional

La Diplomatura en Educación Socioemocional ofrece un recorrido formativo que integra aportes de la biología, la psicología y la sociología, combinando instancias teóricas y prácticas.

A lo largo de la cursada, se propone repensar las formas de enseñar, aprender y convivir, reconociendo el cuidado como un eje central del proceso pedagógico y valorando la dimensión afectiva en los distintos contextos educativos.

Además, la propuesta fomenta la reflexión individual y colectiva, el intercambio entre pares y la construcción de herramientas para una educación más inclusiva y sensible a las dimensiones emocionales del aprendizaje.

Diplomatura en Educar en la Cultura Digital

La Diplomatura Universitaria en Cultura Digital ofrece un marco conceptual y herramientas prácticas para comprender, analizar y actuar frente a las múltiples dimensiones de la cultura digital en las infancias y adolescencias.

El programa promueve una mirada crítica y propositiva sobre las dinámicas digitales contemporáneas, incorporando debates vinculados a ciudadanía digital, alfabetización tecnológica, convivencia en línea y educación crítica de medios.

Las personas interesadas en conocer más detalles sobre estas diplomaturas, modalidades de cursado e inscripciones pueden acceder a la información completa en el sitio web de la Fundación Aula Abierta: www.aulaabierta.org.