{"id":9161,"date":"2018-12-27T13:07:19","date_gmt":"2018-12-27T13:07:19","guid":{"rendered":"http:\/\/extension.unvm.edu.ar\/?p=9161"},"modified":"2018-12-27T13:08:37","modified_gmt":"2018-12-27T13:08:37","slug":"orquesta-escuela-de-tango-un-espacio-de-formacion-en-pleno-crecimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/extension.unvm.edu.ar\/?p=9161","title":{"rendered":"Orquesta escuela de tango: un espacio de formaci\u00f3n en pleno crecimiento"},"content":{"rendered":"
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Los directores de la Orquesta Escuela de Tango del Instituto de Extensi\u00f3n de la Universidad Nacional Villa Mar\u00eda (UNVM), Lucas Leguizamon y Ezequiel Infante, dialogaron sobre los logros del elenco este a\u00f1o.<\/em><\/p>\n

Dando cierre al 2018, los directores del elenco estable Orquesta Escuela, dependiente de la Direcci\u00f3n de Desarrollo Social y Cultural, dirigida por la licenciada Adriana Rochetti, comentaron sobre los inicios y el crecimiento del grupo.<\/p>\n

\u201cEl elenco se sum\u00f3 al Instituto de Extensi\u00f3n en el 2017, pero la idea se ven\u00eda trabajando desde antes, la g\u00e9nesis del proyecto comenz\u00f3 en 2016 de manera informal por la inquietud y perseverancia de Lucas de conformar la orquesta\u201d cont\u00f3 el licenciado en Composici\u00f3n Musical con orientaci\u00f3n en M\u00fasica Popular, Ezequiel Infante. Asimismo agreg\u00f3: \u201csi bien ha habido antecedentes, en el 2011, no prosper\u00f3 por una falta de formaci\u00f3n nuestra y de organizaci\u00f3n (…) no era una orquesta t\u00edpica era at\u00edpica, era un viol\u00edn, 4 bandoneones y un piano\u201d, comparti\u00f3 entre risas.<\/p>\n

M\u00e1s adelante los m\u00fasicos tuvieron la idea de proponer al Instituto, dirigido por Omar Barberis, \u201cun espacio en donde se pudieran formar m\u00fasicos y m\u00fasicas espec\u00edficamente del g\u00e9nero tango\u201d, dijo el licenciado.<\/p>\n

A su vez, Leguizam\u00f3n, que es estudiante avanzado en la carrera de m\u00fasica, se refiri\u00f3 a la importancia de institucionalizar el proyecto: \u201cnos ayud\u00f3 no solamente desde el punto de vista de sumar integrantes sino tambi\u00e9n a llegar a otros \u00e1mbitos\u201d. La conformaci\u00f3n de este espacio universitario tambi\u00e9n represent\u00f3 la posibilidad de capacitarse con m\u00fasicos\/as especialistas del g\u00e9nero.<\/p>\n

Lucas, coment\u00f3 que este a\u00f1o trabajaron en las milongas: \u201cla idea era aunar un trabajo colectivo entre bailarines y m\u00fasicos\u201d. Este proyecto naci\u00f3 de los integrantes de la orquesta: \u201cse aprende mucho, el o\u00eddo est\u00e1 atento porque siempre hay alguna sugerencia desde la perspectiva del bailar\u00edn\u201d, comenta. \u201cEn los comienzos lo que se intent\u00f3 fue conocer los distintos estilos m\u00e1s importantes de la \u00e9poca de oro del tango, sus directores y forma de tocar\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n

El elenco est\u00e1 conformado por 16 m\u00fasicos de diferentes sectores: \u201chay m\u00fasicos de la regi\u00f3n, docentes, estudiantes y egresados de la Licenciatura en Composici\u00f3n Musical\u201d, comentaron los directores.<\/p>\n

El proyecto, coment\u00f3 Ezequiel, tiene 3 pilares fundamentales: \u201cuno es el de formaci\u00f3n, otro es el de extensi\u00f3n y la \u00faltima pata son las audiciones\u201d. En relaci\u00f3n al \u00faltimo punto, aclararon que se realizan 2 audiciones al a\u00f1o para ingresar al grupo y est\u00e1n distribuidas a principio y a mitad del ciclo lectivo.<\/p>\n

Para finalizar Lucas rescat\u00f3 el compromiso de la comunidad: \u201csorprende que m\u00e1s all\u00e1 de todas las cuestiones sociales y econ\u00f3micas que se est\u00e1n viviendo, hay mucha gente que se ofrece a colaborar voluntariamente sin ning\u00fan tipo de inter\u00e9s, solo para mejorar y rescatar un \u00e1mbito cultural\u201d. Adem\u00e1s resalt\u00f3 que hay un intercambio de distintas generaciones, entre mayores y j\u00f3venes: \u201chay buen entendimiento, cordialidad en el trabajo, un objetivo en com\u00fan y eso hace que se abran puertas en otros lados que no son solamente la Universidad\u201d.<\/p>\n

Para el 2019 la Orquesta proyecta seguir con las milongas, fortalecer la formaci\u00f3n de sus integrantes, generar instancias de formaci\u00f3n para otras instituciones y realizar conciertos did\u00e1cticos en diversos espacios.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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